12
Archív noviniek
krúžok - Šikovné ruky - jeseň
10. 12. 2019
Dejepis - projekt Krokus
10. 12. 201910- Krokus je zameraný na zvýšenie povedomia o holokauste a jeho následkoch. Realizuje ho írska organizácia HETI (Holocaust Education Trust Ireland ). V rámci projektu žiaci sadia na jeseň cibuľky žltých krokusov, ktoré symbolizujú 1,5 milióna židovských detí, ktoré zahynuli počas holokaustu. Žltá farba symbolizuje žltú Dávidovu hviezdu, ktorú židovské deti museli nosiť v rámci perzekúcií viditeľne pripnutú na svojom odeve. je zameraný na žiakov základných škôl vo veku nad 11 rokov a jeho cieľom je budovať povedomie u mladých ľudí proti diskriminácii a rasizmu. V súčasnosti sa na projekte zúčastňuje približne 45 tisíc žiakov v Írsku, Severnom Írsku a mnohých európskych krajinách.
- tohto projektu sa tento školský rok zapojili aj žiaci našej školy. Siedmaci s pani učiteľkou Hlockou spoločne zasadili koncom novembra 16 cibuliek krokusov (podľa počtu žiakov v triede). Priebežne sledujeme naše krokusy, polievame ich a dúfame, že nám vykvitnú. Symbolicky si aspoň pripomenieme tragické osudy detí, ktoré holokaust neprežili a zároveň si pripomenieme, že aj po hrozných udalostiach začína nový život...
Koordinátor: PaedDr. Ivana Hlocká
Svet okolo nás
6. 12. 2019Dňa 26.11.2019 sa v Bánovciach nad Bebravou uskutočnilo premietanie filmu v rámci projektu „Svet okolo nás“ Irán – Zahalená krása. Premietania sa zúčastnili žiaci 5. 6. a 7. ročníka. Film priblížil žiakom históriu krajiny, aké kultúry a civilizácie ovplyvnili krajinu, aké zvyky a tradície sa zachovali až dodnes. Z filmu sa žiaci tiež dozvedeli, kde sa Irán nachádza, tak ako aj prírodné pomery krajiny. Film bol sprevádzaný výkladom tvorcov tohto filmu. Po skončení filmu mali žiaci možnosť sa spýtať autorov filmu (cestovatelia, ktorí Irán navštívili a svoje zážitky spracovali) na veci, ktoré ich ešte zaujímali o Iráne. Keďže nám počasie v ten deň prialo, pokračovala naša cesta prechádzkou. Vydali sme sa spoznať okolie mesta Bánovce nad Bebravou – prešli sme sa k vodnej nádrži Prusy. Zároveň prechádzkou žiaci spravili pohybom aj niečo pre svoje zdravie J . Dúfame, že filmové premietanie si zopakujeme aj budúci rok s novou krajinou, a to Čínou, na ktoré nás autori pozvali.
Pedagogický dozor: Mgr. Martina Luknišová, PaedDr. Ivana Hlocká, Mgr. Miroslav Stýskal
Výchovný koncert
2. 12. 20192
Svetový deň časopisov
29. 11. 20194Žiaci 1. a 2. ročníka 26. 11. 2019 navštívili poštu v obci. Bolo to pri príležitosti: Svetového dňa časopisov. Pani poštárka Ľ. Kajanová porozprávala deťom o časopisoch. Na čo slúžia časopisy, aké rôzne druhy existujú a ktoré na pošte predávajú. Žiaci pozorne počúvali, zapájali sa do rozhovoru. Ako odmenu dostali sladkosť. Po príchode do školy si spoločne prezreli zhotovenú nástenku na chodbe, ktorá je venovaná práve tomuto dni. Žiaci tretieho ročníka sa zaoberali Kvízom. Odpovedali na päť otázok, sedem žiakov odpovedalo úplne bez chyby. Štvrtáci sa venovali čítaniu z detských časopisov. Ako je napríklad: Zornička, Fifík, Slniečko a iné.Čo je vlastne časopis?Časopis je periodická publikácia obsahujúca rôzne články resp. príspevky rôznych autorov. Zvyčajne má vopred vymedzený program a zameranie. Bežné časopisy sú financované z inzercie a z tržieb z predaja časopisu. Odborné, vedecké alebo niektoré tematické časopisy však môžu byť vydávané bez zisku rôznymi organizáciami. Časopisy môžu obsahovať všeobecné alebo špeciálne témy a zvyčajne sú publikované v pravidelných intervaloch, týždenne, dvojtýždenne, mesačne, zriedkavejšie štvrťročne atď., minimálne dvakrát za rok. Tlačené sú na kvalitnejší papier ako noviny, väčšinou sú plnofarebné a majú väzbu šitú drôtom alebo brožovanú.
koordinátor: Mgr. Slávka Orságová
Učíme deti o hodnote peňazí
22. 11. 20196Finančná gramotnosť je schopnosť využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov s cieľom zaistiť celoživotné finančné zabezpečenie seba a svojej domácnosti.
Popoludnie 20. novembra 2019 v našej základnej škole bolo zamerané na rozširovanie kompetencií žiakov v oblasti finančnej gramotnosti. Zaoberali sme sa aktivitami, ktoré vyplývajú z programu Národný štandard finančnej gramotnosti .
Žiaci sa venovali nasledovným aktivitám:
- rebríček hodnôt - osvojili si vzťahy medzi životnými potrebami a financiami
- hodnota , cena – Diera v moste
- výroba mincí a bankoviek - predpríprava na praktickú aktivitu
- praktická aktivita – Čo všetko si môžeš kúpiť?
- pracovné listy a zábavné aktivity,
- prezentácia v prostredí Power Point - história a súčasnosť peňazí,
Snáď najzaujímavejšou aktivitou popoludnia bol výmenný obchod. Deti si z domu priniesli hračku s ktorou sa už nehrajú a tú si mohli s niekým vymeniť. Tešili sa zo zaujímavého obchodu a ešte viacej z „ novej hračky“.
Zorganizovanými aktivitami vyučujúci umožnili žiakom nazrieť do sveta financií.
Koordinátori : Mgr. Monika Idunková, Mgr. Lýdia Dúcka, Mária Rédekyová
Bubnovačka
22. 11. 2019Dňa 19.11.2019 o 10.50 hod. v našej dedine zaznela myšlienka „Aby bolo deti lepšie počuť“ v hlasnom rytme bubnov pred našou základnou školou. Táto akcia pod názvom Bubnovačka sa uskutočnila pri príležitosti Svetového dňa prevencie týrania a zneužívania detí a symbolicky upozorňovala na dôležitosť ochrany detí pred násilím, ktoré častokrát tieto deti nahlas nepriznajú. Ďakujeme všetkým deťom, pedagógom i pracovníkom obecného úradu, ktorí prispeli k organizácii tejto malinkej akcii s veľkým odkazom.
koordinátor: Mgr. Katarína Malecová
Deň bez sladkostí
22. 11. 20191Dňa 24.10.2019 sa na našej škole konal Deň bez sladkostí. Jeho cieľmi bolo poukázať na množstvá skrytých cukrov v kupovaných sladkostiach a sladkých nápojoch, poukázať na vplyv prijímania nadmerného množstva sladkostí a sladkých nápojov na detský organizmus, ale aj ponúknuť alternatívu kupovaných sladkostí. Za pomoci triednych učiteľov sme sa snažili dohliadnuť na to, aby v tento deň pitný režim žiakov pozostával len z čistej vody, prípadne nesladeného čaju. . Počas veľkej prestávky mohli žiaci ochutnať ovocné špízy ochutené kokosom ako náhradu napríklad za kokosovú tyčinku. Už v plagáte boli aj deti a aj rodičia oboznámení škodlivosťou prijímania veľkého množstva cukrov v kupovaných sladkostiach a na nástenkách si zase deti mohli porovnať množstvá cukru, ktoré obsahujú ich obľúbené mlsy.
koordinátor: Mgr. Katarína Malecová
Netradičné hudobné nástroje
12. 11. 2019Žiaci 5. ročníka na vyučovaní hudobnej výchovy vyrábali netradičné hudobné nástroje. Pri výrobe použili rôzne materiály. Napríklad: kožu, plasty, drevo, korálky, kamienky, nite, fazuľu a iné. Vytvorili veľmi pekné netradičné hudobné nástroje. Spoločne na nich i zahrali. Použili sme ich ako doprovod pri ľudových piesňach. Maličká som, Spievanky, spievanky, Zahrajte mi muzikanti.
Hudobný nástroj je zariadenie skonštruované alebo pozmenené na účely tvorby hudby. V podstate každý nástroj, ktorý dokáže vylúdiť zvuk a môže byť nejakým spôsobom kontrolovaný hudobníkom môžeme považovať za hudobný nástroj. Na hudobných nástrojoch môžeme hrať sólovo alebo ich kombinovať. Líšia sa materiálom, z ktorého sú vyrobené, zvukom, tvarom a spôsobom hry na nich.
Ako sa hovorí „Koľko ľudí, toľko chutí“ a rozhodne to platí aj pri výbere hudobného štýlu. Hudba a zvuk nás sprevádzajú od narodenia a zatiaľ čo jedna nám je príjemná a upokojuje, iná nás dráždi, rozosmúti a podobne. Vedeli ste, že hudba sa ako liečebná metóda využíva už stáročia? Zvuky ovplyvňujú vegetatívne funkcie človeka (rytmus srdca, činnosť pľúc, dýchanie, látkovú výmenu atď), preto vhodným nasmerovaním dokážu pomáhať a harmonizovať.
koordinátor: Mgr. Slávka Orságová
Výlet na futbal
12. 11. 2019Dňa 24. 10. 2019 sa uskutočnil futbalový zápas. Hrali proti sebe dva tími: ŠK Slovan Bratislava vs Wolverhampton FC. Cestu autobusom sme is užíavli.Bolo tam aj občerstvenie, kde sme si mohli vybrať rôzne snacky a nápoje. Povzbudzovali sme a tešili sa keď náš tím dal gól. Išli sme si vykričať hlas, keď sme videli, že výhra je naša, ale potom sa karta obrátila a prehrali sme. Boli sme smutní a nespokojní s prehrou. Domov sme išli už celom v pohode a s úsmevom na tvári. Smiali sme sa, zabávali a niektorí už aj spali.
A teraz spomínalme na to aká to bola zábava. Ďakujeme za tento zážitok pánovi učiteľovi Mgr. Miroslavovi Stýskalovi.
koordinátor: Mgr. Miroslav Stýskal
zapísali: Paulína Schneiderová, Laura Kozáčková
Kalendár spisovateľov
7. 11. 20197Medzinárodný deň školských knižníc (International School Library Day)prvý raz vyhlásila Dr. Blanche Woolls, prezidentka Medzinárodnej asociácie školského knihovníctva (International Association of School Librarianship), v roku 1999. Odvtedy sa uskutočňuje každoročne štvrtý októbrový pondelok.
28. 10. 2019 sme si so žiakmi k tomuto dňu pripravili akciu Kalendár spisovateľov. Podľa narodenia spisovateľov v jednotlivých mesiacoch si žiaci vybrali jedného, o ktorom spracovali projekt. O vybraných spisovateľoch porozprávali, pričom sa venovali aj ich najvýznamejším dielam. Všetky projekty a referáty sa nakoniec spojili v jeden veľký kalendár, ktorý je vystavený v priestoroch školskej knižnice.
koordinátor: Mgr. Beáta Punová
Október - mesiac úcty k starším
28. 10. 201916Pri príležitosti Mesiaca úcty k starším žiaci našej školy pripravili pre svojich starých rodičov školskú besiedku.
Poslaním našej školy je výchova a vzdelanie detí školského veku a vštepovanie základných morálnych vlastností, ako je aj úcta k starým rodičom a spoluobčanom. Mnohí zo starých rodičov sa dennodenne podieľajú na výchove svojich vnúčat a mnohokrát im nahrádzajú rodičov či kamarátov. Deti najlepšie vedia oceniť ich lásku, pohladenie i účasť pri spoločných hrách. A preto piatok 25.10. prijali starý rodičia pozvanie detí ŠKD s vedomím tešiť sa, dopriať si pár nezabudnuteľných okamihov v prítomnosti svojich najmilších. Na znak úcty a vďaky im deti predniesli program plný piesní, básní a tancov s poďakovaním za všetko krásne a dobré, čo pre svoje vnúčatká urobili a v budúcnosti ešte urobia.
Koordinátor : Mária Rédekyová
Pohybové hry - krúžok
28. 10. 201919Žiaci na pohybových hrách absolvovali rôzne zaujímavé aktivity. Najskôr sa rozcvičili. Rozcvička bola zameraná na precvičenie celého tela, hlavne nôh. Vytvorenú mali bežeckú dráhu. Na nej slalom obehovali kužele, potom znožmo preskakovali méty, preskoky cez prekážky im išli výborne a doskoky do cieľa zvládli tiež. V druhej časti pohybových hier triafali kruhmi na cieľ a do diaľky si zahádzali lietajúcimi taniermi ( frsbee).
Pohybové hry sú skvelým spôsobom, ako u detí efektívne zužitkovať ich prekypujúcu energiu a urobiť niečo pre ich zdravý rast a vývin. Počasie nám pralo, slniečko krásne hrialo, preto sme toto popoludnie strávili na školskom ihrisku. Deti sa nielen dobre zabavili ale aj mnohé naučili. Pri pohybových hrách a aktivitách majú deti nielen radosť z hry ale i schopnosť tímovej práce, spolupráce, trpezlivosti a empatie. Sú dôležité pre zdravý, telesný a duševný vývin. Získavajú nové skúsenosti, cibria si predstavivosť a schopnosť vnímania. Pohybom si posilňujú svaly a zdokonaľujú jemnú motoriku. Tým, že sa sústredia na pravidlá hry, bystria si schopnosť vnímania a lepšie si uvedomujú realitu. Konaním podľa pravidiel sa učia načúvať a cvičiť si pamäť.
S úsmevom na tvári sa žiaci rozišli domov.koordinátor: Mgr. Slávka Orságová
Halloweensky večierok
28. 10. 201940Ako sa stalo na našej škole už zvykom, aj tento rok sme sa rozhodli zorganizovať halloweensky večierok. Žiaci sa pod vedením pani učiteľky PaedDr. Ivany Hlockej, Mgr. Martiny Luknišovej a Mgr. Beáty Punovej postarali o výzdobu priestorov školy, pripravilo sa občerstvenie a o 15:00 mohli vchádzať prvé „príšery“.
Po privítaní boli žiaci rozdelení do piatich družstiev pripravení plniť úlohy, v ktorých prejavia svoj dôvtip, súťaživosť a šikovnosť. Prvou disciplínou bolo zoradiť pomiešané anglické výrazy podľa abecedy čo najrýchlejšie, následne ich museli preložiť do slovenského jazyka. Tretia úloha preverila rýchlosť a šikovnosť našich súťažiacich. Ich cieľom bolo čo najrýchlejšie dokotúľať halloweensku tekvicu po vyznačenej trati, kde ju „prihrali“ svojmu spoluhráčovi. Po tejto fyzicky namáhavejšej aktivite si žiaci dopriali menší oddych a občerstvenie. Štvrtou disciplínou bol stoličkový tanec, v ktorom žiaci prejavili nielen šikovnosť, ale aj bojovnosť. Nasledovala prestávka a s ňou dlho očakávaná pizza, po ktorej sa len zaprášilo. Žiaci sa už nevedeli dočkať piatej úlohy. V nej museli súťažiaci formou pantomímy alebo opisu znázorniť rôzne pojmy, ktoré ich spoluhráči hádali. Poslednou disciplínou bolo hľadanie stratených „očí a mincí“, ktoré boli ukryté na rôznych miestach. V tejto úlohe mohli žiaci získať najviac bodov a zvrátiť výsledok vo svoj prospech.
Nasledovalo sčítanie bodov a vyhodnotenie. Na piatom mieste sa umiestnilo družstvo pod vedením Miriam Čmelovej (Dominika Fedorová, Kristína Richtárechová, Dávid Králik), na štvrtom tím Šimona Schneidera (Emília Čmelová, Alex Domaniža, Diana Ivaničová). Bronzovú pozíciu obsadilo družstvo Mišky Mihálechovej (Šimon Cako, Damián Gálik, Adam Janovčík). Na striebornej pozícii sa umiestnil tím Mišky Tuchyňovej (Nina Maninová, Vanesa Filová, Daniela Gregorová). Víťazstvo si odnieslo družstvo Dominiky Brigantovej (Ľubica Čmelová, Sofia Blinová, Sofia Maršalová). Žiaci obdržali gratulácie, ocenenia a diplomy.
Po súťaži sa prešlo k diskotéke, o ktorú sa postaral Matej Kočica a Zuzka Tuchyňová. Celý večer si prítomní pochutnávali na cukrovej vate, ktorú zabezpečil Adam Janovčík. Zostáva nám už len dúfať, že sa takto stretneme aj o rok.
koordinátori: PaedDr. Ivana Hlocká, Mgr. Beáta Punová, Mgr. Martina Luknišová
Divadelné predstavenie TIK TAK
28. 10. 201936V piatok, 25. 10. 2019 sme mali milé divadelné predstavenie. Divadlo ,,Na traky´´ nám zahralo svoju verziu: TIK TAK. Deti sa veselou, zábavnou a vtipnou formou dozvedeli o plynutí času, o hodinách, dňoch a mesiacoch v jednom roku. Zažili sme s nimi veľa zábavy, no niečo sme sa aj naučili, napríklad ako plynie čas, že sekundy sa skrývajú do minút, minúty do hodín, hodiny do dní, dni do týždňov, týždne do mesiacov, tie do ročných období a do rokov.
Toto predstavenie bolo veľmi milo spracované. Výborná bola interakcia so žiakmi. Spoločne sa zapájali do pripravených aktivít. Žiakom sa predstavenie veľmi páčilo a veľkým potleskom sa rozlúčili s hercami.
Deň Jablka
23. 10. 201922Dňa 11. 10. 2019 sa žiaci 1. stupňa + ŠKD, zúčastnil popoludnia venovaného ku Dňu jablka. V prvej časti bola žiakom pustená prezentácia na interaktívnej tabuli, kde sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií o zdravej výžive. Po prezentácií vypracovávali pripravené pracovné listy. V druhej časti sa žiaci presunuli ku stolom na ktorých bolo veľa rôzneho ovocia, hlavne jabĺk Spoločne si pripravili chutné, zdravé pochúťky, na ktorých si veľmi pochutili.
Podľa organizátorov Dňa jabĺk jeho hlavným obsahom má vždy byť oslava aj zdôrazňovanie bohatstva odrôd tohto ovocia. Podstatná myšlienka tohto dňa spočíva v tom, aby človek nikdy nezabudol, že jablko predstavuje symbol fyzickej, kultúrnej i genetickej pestrosti.
Na Deň jabĺk sa človek na rôznych podujatiach oboznamuje s množstvom odrôd tohto ovocia, môže ochutnať jedlá i nápoje, ktoré sa z neho dajú pripraviť. Veď jablká sa uplatňujú v teplých i studených, slaných i sladkých pokrmoch. Koniec - koncov pestrosťou spracovania jabĺk si jednotlivé kultúry a lokality zachovávajú kus svojej výnimočnosti a jedinečnosti.
Kto by nepoznal niektorý z druhov jablčníka, jablkovú, jablkovo-orechovú, jablkovo-makovú štrúdľu, či jablkový kompót, jablkovú šťavu
Lekári i odborníci na zdravú výživu zdôrazňujú - jablko prospieva zdraviu. Povzbudzuje nervový systém, minerálmi a vitamínmi posilňuje organizmus, môžu si ho dopriať aj pacienti s cukrovkou. Odborníci dodávajú, že jablko má protizápalové, mikrobiologické a krvotvorné účinky. Napríklad: "Denne jedno jablko pre zdravie",koordinátor: Mgr. Beáta Blinová
Výstava jesenných plodov
18. 10. 20199Jeseň je čarovné obdobie plné farieb a dozrievajúcich plodov. Z tohtoročnej úrody sa nám podarilo zhromaždiť rôzne plody a urobiť si z nich výstavku. Naši žiaci jesennú výstavku obohatili o figúrky z gaštanov, šišiek, orechov a iných plodov, ktoré vyrábali na hodinách pracovného vyučovania a technickej výchovy. Vytvorili naozaj pekné práce. Výstavka nám spríjemnila interiér školy.
koordinátor: Mgr. Lenka Jamrichová
Exkurzia - "po stopách remesla"
16. 10. 201926„Povedz mi niečo a ja to zabudnem. Ukáž mi niečo a ja si to zapamätám. Dovoľ mi, aby so si to vyskúšal na vlastnej koži a ja to budem ovládať. Dovoľ mi, aby som to prežil a ja to budem cítiť a chápať.“ Význam slov Jána Ámosa Komenského sme sa snažili aspoň z časti naplniť. Vidieť skleník plný malých sadeníc, či krásne sa rozkvitajúce pole jesenných chryzantém, cítiť čerstvo namletú múku, alebo obzerať šijaci stroj a tešiť sa z kúska látky nenahradí žiadna učebnica ani zošit.
V jedno slnečné popoludnie sme sa vybrali za malú exkurziu do Veľkých Hostí. Mali sme možnosť zistiť, že rôzne druhy povolaní a manuálnej práce sú veľmi zaujímavé a pre všetkých aj prospešné. Pani Mikušková deťom ukázala a porozprávala ako sa pestujú kvety. Ako z malej sadenice vyrastie krásny farebný kvet. Na poli sme rozpoznávali rôzne druhy jesennej zeleniny a deti najviac potešila ochutnávka chutného hrášku. Od pani Mikuškovej sme odchádzali z darčekom v podobe štyroch chryzantém, o ktoré sa deti majú ďalej starať. Ďalšie naše kroky viedli do mlyna, kde nám pán Grznár porozprával ako sa melie múka. No cítiť tú vôňu čerstvej múky bol pre všetkých veľkým zážitkom. Na záver našej malej prehliadky nás čakala pani Bjelková, ktorá nám ukázala rôzne druhy látok a podarovala nám kúsky látok s úlohou, že z nich ušijeme sukničky pre bábiky.
koordinátor: Mgr. Monika Idunková