Každý z nás sa stáva účastníkom cestnej premávky či už ako chodec, cyklista, cestujúci v prostriedkoch hromadnej prepravy, vodič motorového vozidla a pod. Doprava je neodmysliteľnou súčasťou života každého človeka. Neúmerný je počet dopravných nehôd, ktorých účastníkmi sú deti v mladšom a staršom školskom veku. Úlohou dopravnej výchovy v školách je postupne pripraviť deti na samostatný pohyb v cestnej premávke – ako chodcov alebo cyklistov – pričom je potrebné mať na zreteli aj aspekt výchovy budúcich vodičov motorových vozidiel.Realizácia učebnej činnosti sa uskutočňuje v objekte školy, na detských dopravných ihriskách (ďalej len DDI) alebo v bezpečných priestoroch v okolí školy. Dňa 20.6.2018 aj žiaci našej školy absolvovali dvojhodinovú výučbu dopravnej výchovy pre žiakov 1. až 4. ročníka .Výučba bola realizovaná v dvoch blokoch. Teoretickú časť žiaci absolvovali v triedach so svojimi triednymi učiteľmi a praktickú časť vykonali na prenosnom detskom dopravnom ihrisku, kde žiaci jazdili na odrážadlách, kolobežkách, menších aj väčších bicykloch a elektrických autíčkach. Deti si vyskúšali uplatniť svoje teoretické vedomosti v praxi, ako majú správne prechádzať cez cestu, cez priechod pre chodcov pričom musia poznať dopravné značky, dodržiavať dopravné predpisy. Žiaci prvého ročníka sa na dopravnej výchove naučili po ktorej strane chodníka sa má chodiť, ako správne prechádzať cez cestu, kto patrí na chodník, kto na vozovku. Vysvetlili si pojmy: železničná trať, letisko a prístav. Zoznámili sa s dôležitými dopravnými značkami aj ako sa treba správať v dopravných prostriedkoch. Prezentácie boli zamerané na chodcov, dopravné prostriedky aj dopravné značky.
Dopravnú výchovu v druhom ročníku žiaci začali rozhovorom o bezpečnosti na ceste, počas cesty do školy a z nej . Spoločne sa naučili na čo všetko nesmieme zabúdať pri bezpečnom prechádzaní cez priechod pre chodcov, aké oblečenie musíme nosiť, aby nás bolo na ceste dostatočne vidieť, ako sa máme správať pri cestovaní verejnými dopravnými prostriedkami, spoznali ďalšie dopravné značky aj autá, ktoré používajú výstražnú signalizáciu, zopakovali si dôležité telefónne čísla a oboznámili sa s pravidlami, ktoré musia ako cyklisti do 10 rokov dodržiavať. Vedomosti si utvrdili v krátkom maľovanom čítaní.
Tretiaci sa porozprávali o bezpečných miestach pre hru, naučili sa ako majú správne reagovať na znamenia vodičov, v prezentácii si ukázali povinnú výbavu bicykla, zopakovali si o ochranných pomôckach cyklistu a korčuliarov a dozvedeli sa, čo im hrozí na koľajniciach a ako sa majú bezpečne správať pri cestovaní vlakom. Na záver si vypracovali PL – Cesta vlakom je super.
Žiaci 4. ročníka sa z prezentácie dozvedeli o povinnej výbave cyklistu, o typoch bicyklov aj o ochranných pomôckach cyklistu. Zopakovali si dopravné značky aj základné pravidlá. Štvrtáci pracovali s učebným materiálom s názvom Cyklista. Pomenovali časti bicykla, ktorý mali v triede a spoločne vypracovali pracovný list, pravidlá cestnej premávky si precvičili na simulovaných situáciách na obrázkoch. Na záver vyfarbili bicykel, doplnili jeho hlavné časti a vyznačili svetlá.
Najviac sa však všetci tešili na praktickú časť na dopravnom ihrisku. Nuž a to ich už čakali reflexné vesty a prilby, ktoré ako účastníci cestnej premávky na bicykli, kolobežke či autíčku musia mať. Ešte posledné pokyny a dopravné prostriedky sa konečne dočkali svojich vodičov. Riadny semafor, dopravné značky a dokonca značenie na ceste preskúšali malých vodičov, či dokážu zvládnuť plynulú cestnú premávku. A veru niektorí sa nezaobišli ani bez pokút, ktoré boli udelené „policajtom“. Naši žiaci 1. až 4. ročníka zvládli počas dopoludnia veľa dopravných situácií na výbornú a zdokonalili sa aj v jazde na bicykli i kolobežke. Autíčka si vyskúšali všetci a najradšej by si ich nechali v škole. Žiaci prežili krásny deň a domov odchádzali plní zážitkov z netradičnej výučby dopravnej výchovy.
koordinátor: Mgr. Lýdia Dúcka
